Por primera vez desde que se formó la región de Los Ríos, las tres entidades llamadas a formar a la enseñanza de la primera infancia -Mineduc, Integra y Junji- se reunieron en una larga jornada para analizar el trabajo que se realiza por los lactantes.
El evento se efectuó en lo salones en el Hotel Casa Kolping, hasta donde acudió el seremi de Educación, Eduardo Rosas; la directora de Integra, Mirella Canessa y una representante de Junji.
Margarita Barrientos, coordinadora regional del nivel parvulario entregó las cifras globales en cuanto a cobertura y crecimiento de la matrícula en la región, y dijo que “lo que hemos hecho en este tiempo es dar más oportunidades a los niños y hemos aprendido a ser más eficientes con los recursos”
En cobertura, Valdivia es la comuna más grande con un 41%, seguida de La Unión (12%) y Panguipulli (9%).
En cuanto a la cantidad de matriculados en las distintas modalidades, los jardines municipales se mantienen en primer lugar en la región, con un 54 %, mientras que los establecimientos particulares subvencionados están presentes en un 43 % de la matrícula. En tanto, los jardines particulares pagados sólo tienen un 3 % de la torta total. También se analizó la política de desarrollo curricular en las aulas. En esa línea, el seremi Eduardo Rosas dijo que lo que pretendemos es el “mejoramiento periódico del currículum oficial para mantener su relevancia y pertinencia, a la luz de la implementación, de los requerimientos sociales y de los cambios en el conocimiento y en la sociedad. Además, queremos incrementar la calidad de los instrumentos curriculares nacionales para favorecer la comunicación y el apoyo a la implementación curricular en el aula”.
Mirella Canessa, directora regional de la Fundación Integra, señaló que “es importantísimo realizar este tipo de jornadas, ya que estamos reconociéndonos y así podemos saber en lo que estamos trabajando las instituciones. Además, conocemos cuáles son los principales desafíos y los énfasis que cada una de nuestras instituciones da a la enseñanza pre escolar”.
Una de las educadoras asistentes, Verónica Vargas (Fundación Integra), dijo que “es excelente esta iniciativa, ya que muchas veces estamos acostumbrados a trabajar de manera sectorizada y es una instancia para conocer en qué situación se encuentra cada una de las entidades”.
Alejandro Rosales prensa Secretaría Regional Ministerial de Educación Región de Los Ríos
