Un total de 96 directores de toda la Región de Los Ríos participaron de la jornada “Directores por Chile”, realizada este miércoles en dependencias de la Escuela México de Valdivia, con el objetivo de promover el diálogo y recoger experiencias sobre convivencia, seguridad y el rol que cumplen los directores en sus establecimientos educativos.
El Secretario Regional Ministerial (SEREMI) de Educación en la Región de Los Ríos, Carlos Crot Pérez, señaló la importancia de estas jornadas para fortalecer la gestión directiva y potenciar los aprendizajes de estudiantes. “Este plan está impulsado por el Gobierno del Presidente José Antonio Kast y la Ministra de Educación, quienes están empeñados en mejorar las condiciones de trabajo y potenciar la imagen y liderazgo de nuestros directores ded establecimiento; fortaleciendo la labor, disminuyendo lo burocrático y haciendo más operativo y saludable dentro de los establecimientos”.
El director ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública de Valdivia (SLEP Valdivia), Juan Carlos Durán agradeció estas instancias que fortalecen la educación pública. “Fortalecer el rol de los directores de establecimientos educacionales es trascendente para mejorar la calidad de la educación. Con ellos debemos trabajar mano a mano para que cada uno de los aspectos del proceso educativo se hagan bien”.
La actividad tuvo lugar en la Escuela México de Valdivia, espacio que reunió a los más de noventa directores de distintas comunas de la Región; Los Lagos, La Unión, Río Bueno, Futrono, entre otras. El director del establecimiento, Fernando González Maldonado, agradeció la jornada. “Primero quiero agradecer esta instancia porque los directores somos los primeros gestores en cada territorio, por lo tanto, que hoy exista esta reunión para conocer los nudos sobre la gestión es un gran avance”.
Elizabeth Sánchez, directora de la Escuela Angachilla de Valdivia, se refirió a la jornada y destacó que “considero super importante tener estos espacios de diálogo con los distintos directores, porque nos permite identificar los nudos críticos que enfrentamos diariamente las instituciones educativas, y de esta manera plantear soluciones concretas que nos permita satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes y mejorar día a día la calidad de la educación”.
