Las jornadas impulsadas por el Ministerio de Educación buscan ser un espacio de formación y articulación para fortalecer la asistencia, permanencia y la revinculación al sistema educativo. En la comuna de Panguipulli participaron 20 establecimientos que son parte de las comunidades educativas priorizadas por el Ministerio.
El Seremi de Educación en Los Ríos, Carlos Crot Pérez, destacó que “este trabajo se está realizando en toda la Región con el fin de entregar herramientas a las comunidades educativas para fortalecer la asistencia. Es muy importante que cada niño asista de manera regular a clases, porque es en la sala de clases donde ellos aprenden tanto académica como socialmente. Además, mientras mejor asistencia, más subvención lo que se traduce en mejoras para la escuela ya sea en infraestructura como en insumos para que cada niño aprenda con todo lo necesario”.
Nelson Araneda, jefe técnico del colegio Mountain Green de Coñaripe, se refirió a la jornada señalando que “fue muy valioso participar en esta capacitación. Una experiencia enriquecedora que me permitió reflexionar sobre la importancia de acompañar a los estudiantes durante su proceso educativo. También tener una nueva herramienta que nos pueda ayudar para fortalecer nuestro trabajo. En cuanto a la jornada, quiero destacar la exposición de las funcionarias, que nos explicaron la plataforma “Chile Presente”, y el taller con los contenidos que presentaron de manera bien clara y dinámica. Agradezco la oportunidad de esta valiosa instancia que tuve de aprendizaje y esta plataforma la usaré bastante seguido y va a ser de bastante ayuda para la gestión educativa dentro del establecimiento”, finalizó el jefe técnico.
Jeanette Sáez Garrido, directora de la Escuela Claudio Arrau León de Panguipulli, señaló que “consideramos que fue un espacio muy provechoso, ya que trabajar con datos que permitan resguardar la trayectoria educativa es fundamental porque permite que las decisiones pedagógicas y de gestión se basen en evidencia y no únicamente en las percepciones. También este taller nos permite detenernos en los datos, analizarlos de manera sistemática y la escuela puede identificar tempranamente a los estudiantes que requieren un apoyo, comprender las causas y las dificultades que se puedan presentar y por supuesto diseñar estrategias oportunas que favorezcan la permanencia y su aprendizaje, pero por sobre todo su bienestar. Esto es poner al estudiante al centro de las decisiones, por eso creemos que instancias como estas se deben sostener en el tiempo”, dijo la directora.
Cabe destacar que, como Ministerio de Educación en Los Ríos se están organizando dos jornadas provinciales; una en Valdivia el 23 de septiembre, y otra en octubre para la Provincia de El Ranco, con el objetivo de seguir fortaleciendo el trabajo en asistencia, permanencia y revinculación de estudiantes al sistema escolar.
