39 alumnos del Colegio Gandhi cursan primero medio sin reconocimiento del Mineduc

Apoderados denuncian preocupación por la continuidad académica de sus hijos, luego de conocer que el establecimiento no cuenta con el reconocimiento del Ministerio de Educación para impartir enseñanza media. La Seremi de Educación evalúa alternativas para regularizar las calificaciones, mientras persisten dudas sobre el próximo año escolar.

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Una compleja situación enfrenta un grupo de 39 estudiantes de primero medio del Colegio Gandhi de Valdivia, luego de que sus apoderados fueran informados de que el establecimiento particular subvencionado no cuenta con el reconocimiento oficial del Ministerio de Educación (Mineduc) para impartir enseñanza media.

Según informó Radio Bío Bío, la situación ha generado preocupación entre las familias, especialmente por las consecuencias que podría tener sobre la validez de los estudios realizados durante el presente año y la continuidad educativa de los alumnos en 2027.

El establecimiento se encuentra ubicado en las cercanías de la salida sur de Valdivia, capital de la Región de Los Ríos.

Curso fue creado sin cumplir los requisitos exigidos

De acuerdo con los antecedentes entregados por el seremi de Educación de Los Ríos, Carlos Crot, el sostenedor del Colegio Gandhi creó el primero medio para el año escolar 2026, pero no cumplió con los requisitos necesarios para obtener el reconocimiento oficial correspondiente.

La situación fue comunicada a los apoderados durante una reunión con la dirección del establecimiento, instancia en la que se dieron a conocer las dificultades administrativas que enfrenta el curso.

El problema radica en que el establecimiento no cuenta con la autorización oficial requerida para impartir ese nivel educativo, lo que obliga a buscar mecanismos que permitan regularizar la situación académica de los 39 estudiantes afectados.

Apoderados temen por el futuro escolar de sus hijos

Uno de los padres afectados, Carlos Coliñir, manifestó a Radio Bío Bío su preocupación por las consecuencias que esta situación podría tener para los alumnos.

Entre las principales inquietudes de las familias se encuentra la incertidumbre respecto de dónde podrán continuar sus estudios durante el próximo año.

El problema se vuelve especialmente complejo debido a que el proceso de postulación a establecimientos educacionales mediante el Sistema de Admisión Escolar (SAE) ya se encuentra cerrado.

Esta circunstancia genera nuevas interrogantes para los apoderados, quienes necesitan conocer qué alternativas tendrán sus hijos para continuar segundo medio en 2027.

Seremi evalúa exámenes para regularizar las notas

Frente a este escenario, el seremi de Educación, Carlos Crot, confirmó que se han sostenido conversaciones con el sostenedor del establecimiento para buscar una solución.

Una de las alternativas planteadas contempla que los estudiantes puedan rendir exámenes en el Colegio Italia de Valdivia, con el objetivo de regularizar las calificaciones correspondientes al año escolar.

Sin embargo, la autoridad regional advirtió que tampoco se han cumplido los plazos establecidos para avanzar en este procedimiento, lo que mantiene abierta la incertidumbre sobre su implementación.

Hasta ahora, no se ha informado una solución definitiva que permita garantizar la regularización académica de los 39 alumnos.

Colegio Gandhi declinó entregar declaraciones

Radio Bío Bío informó que acudió al establecimiento educacional para solicitar una versión de sus responsables respecto de los hechos denunciados.

No obstante, desde el Colegio Gandhi declinaron entregar declaraciones por el momento.

Mientras tanto, las familias continúan a la espera de respuestas concretas por parte del sostenedor y las autoridades educacionales, especialmente respecto de la regularización de las notas y la continuidad de los estudios durante el próximo año.

La situación mantiene en alerta a la comunidad educativa, debido a que involucra a 39 estudiantes que cursaron primero medio en un establecimiento que no contaba con el reconocimiento oficial necesario para impartir ese nivel de enseñanza.

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