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UACh e INJUV Los Ríos reconocen a jóvenes líderes que ingresan por Admisión Especial a la Educación Superior

La Universidad Austral de Chile (UACh), a través de su Unidad de Admisión Especial, en conjunto con el Instituto Nacional de la Juventud (INJUV) Los Ríos, realizó un desayuno de reconocimiento a jóvenes de la región que ingresaron durante el año 2025 y que accederán en 2026 a la casa de estudios mediante la vía de Ingresos Especiales, específicamente en el ítem de liderazgo.

La actividad se desarrolló en la sala Alberto Cristoffanini del Campus Isla Teja  de esta casa de estudios. Contó con la participación del director regional de INJUV Los Ríos, Bernardo Delgado; la jefa del Departamento de Admisión y Matrícula de la UACh, Yasna Barrientos; el encargado de Ingresos Especiales de la universidad, Felipe Salazar y estudiantes destacados.

Felipe Salazar, encargado del proceso de Admisión Especial de la UACh, valoró positivamente la instancia y la colaboración interinstitucional. “Estamos muy contentos con el trabajo conjunto que hemos desarrollado con INJUV, ya que se alinea con el perfil de estudiantes que buscamos en nuestra universidad. Se trata de jóvenes destacados en distintos ámbitos, líderes inclusivos e inclusivas, tal como lo promueve la postulación por talentos especiales a través de INJUV”, señaló.

En la misma línea, el director regional de INJUV Los Ríos, Bernardo Delgado, destacó que el desayuno permitió generar un espacio de diálogo y reconocimiento con jóvenes que han sido identificados como juventudes transformadoras de la región.

“Desde INJUV hemos apoyado sus procesos de postulación a la educación superior, principalmente en reconocimiento a las trayectorias que han desarrollado desde la enseñanza media. En ese contexto, la colaboración con la UACh en materia de admisión especial es fundamental y resulta muy positivo que se genere este tipo de instancias de reconocimiento para jóvenes de la Región de Los Ríos”, comentó.

Entre las y los estudiantes beneficiados se encuentra Santi Bravo, egresado del Liceo Industrial de Valdivia, quien ingresará a la carrera de Psicología en la Universidad Austral de Chile. “La UACh tiene todo lo que estaba buscando. Encontré muy positiva la actividad, ya que pude compartir con jóvenes que, si bien ingresamos por la misma vía, tenemos intereses distintos y estudiaremos en diferentes carreras. Postulé por el talento de liderazgo, ya que participé en el centro general de estudiantes de mi colegio, en mesas juveniles y en voluntariados de INJUV, entre otras actividades”, expresó.

Inversión del Gore Los Ríos fortalece la reinserción juvenil con renovado gimnasio en CIP IRC de Las Gaviotas

“Las platas públicas puestas donde corresponden” sostuvo el Gobernador Luis Cuvertino durante la ceremonia de inauguración del nuevo Gimnasio en el Centro de Internación Provisoria e Internación en Régimen Cerrado (IP IRC), Las Gaviotas, de Valdivia, financiado con recursos del Gobierno Regional de Los Ríos. Y, efectivamente, la obra inaugurada este martes, junto con responder a una necesidad deportiva sentida por años, viene a contribuir en el bienestar físico, psicoemocional y social de los jóvenes, hecho que fortalece el trabajo de intervención y reinserción social que se lleva a cabo en este lugar.

De la ceremonia inaugural encabezada por el Gobernador Regional, Luis Cuvertino  y la Directora Nacional del Servicio, Rocío Faúndez también fueron parte el Defensor regional de Los Ríos, Luis Soto; el diputado Matías Fernández; la Consejera regional, Camila Mattar; el jefe de destacamento, Mayor Nelson Hazeldine; los seremis de Justicia y Derechos Humanos, Jorge Ríos; de Seguridad Pública, Educación, Salud y Deporte; el Director Regional del Servicio de Reinserción Social Juvenil, German Diaz; el Director del Centro Las Gaviotas, Juan Alvarado, entre otras autoridades locales, funcionarios y jóvenes del Centro.

Este acto inédito se enmarca en la visita a la capital regional de la Directora Nacional del Servicio de Reinserción Social, Rocío Faundez, y se convierte en un gran hito de gestión a un año de la entrada del Servicio en Los Ríos. “Este primer año del Servicio en la región ha sido clave para instalar una nueva forma de trabajo, más integral y articulada. Hoy vemos equipos consolidados, avances concretos y un compromiso intersectorial que es fundamental para los procesos de reinserción social juvenil y esta obra, este gimnasio, con una inversión superior a los 360 millones de pesos, es una demostración del trabajo realizado, el cual permitirá fortalecer y favorecer los procesos de reinserción de los jóvenes”, indicó la autoridad nacional.

El gimnasio, la obra de infraestructura más relevante en los últimos 5 años del Centro Las Gaviotas, se convierte en un espacio digno y seguro para la práctica de actividad deportiva durante todo el año y, por cierto, viene a convertirse también en un espacio promotor de salud, física, emocional y de contención, para los jóvenes y funcionarios del centro.

La inversión pública, financiada por el Gobierno regional de Los Ríos y apoyada por el Consejo Regional, superó los 361 millones de pesos, hecho que destacó el Gobernador Regional Luis Cuvertino. “Esta mejora es un estímulo concreto para los jóvenes que hoy se encuentran en el sistema de justicia juvenil. Creemos firmemente que generar condiciones adecuadas también es una forma de rehabilitar, porque cuando se entregan oportunidades reales, se abren caminos de reinserción social, laboral y familiar. Este es un compromiso del Gobierno Regional que se originó a partir de una visita realizada en el año 2023 y que vamos a seguir fortaleciendo. Continuaremos trabajando para mejorar talleres, infraestructura y condiciones, incorporando los estímulos necesarios que permitan avanzar en la recuperación y proyección de estos jóvenes”.

Por su parte, el seremi de Justicia y Derechos Humanos, Jorge Ríos del Río, sostuvo “queremos destacar el trabajo de excelencia hecho para lograr la reposición del Gimnasio del IP IRC Valdivia, entre los equipos de Reinserción Social Juvenil y el Gobierno Regional. Como dijo en su discurso nuestro Gobernador, el trabajo coordinado permite dar soluciones muy necesarias para la región, como este espacio multifuncional que permite desarrollar de manera óptima y digna procesos deportivos, culturales e incluso de vinculación familiar a los jóvenes en su paso por un sistema que busca generar un cambio conductual en sus trayectorias vitales”.

Cabe señalar que previo al corte de cinta que dio inaugurado el gimnasio, se entregó un presente de recuerdo a cada autoridad. La ceremonia, además, tuvo una pausa musical en que talleristas y una joven del centro “regalaron” de gran forma, pies de cuecas bravas a los presentes.

Finalmente, con el corte de cinta, las autoridades y presentes recorrieron el gimnasio e instalaciones valorando lo realizado y reafirmando el compromiso con una reinserción social juvenil centrada en los derechos, dignidad y oportunidades reales.

Manejo de frustración de la PAES

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La entrega de los puntajes de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) marca un momento clave para miles de familias chilenas. Mientras para algunos representa una instancia de celebración, para otros puede generar frustración y desilusión cuando los resultados no coinciden con las expectativas. En este escenario, aprender a gestionar esa frustración resulta tan relevante como el puntaje obtenido, ya que condiciona las decisiones futuras del estudiante.

El primer paso frente a un resultado adverso es la validación emocional. Sentir pena, rabia o decepción es una respuesta natural ante una meta no alcanzada. Minimizar estas emociones o forzar un optimismo inmediato suele ser contraproducente. Dar espacio a lo que se siente permite, con el tiempo, avanzar hacia un análisis más racional. La frustración no es una señal de fracaso, sino una reacción humana que, bien canalizada, puede transformarse en un impulso para mejorar.

En este proceso, la familia cumple un rol fundamental. Más que juzgar o presionar, debe ofrecer contención y apoyo, evitando transmitir ansiedad o decepción propias. Escuchar activamente y recordar que el valor personal no depende de un puntaje ayuda a disminuir la carga emocional y a recuperar la confianza.

Superada la etapa inicial, es momento de una reflexión serena. Analizar qué influyó en el desempeño: preparación insuficiente, estrategias inadecuadas, ansiedad o factores personales, lo que permite identificar oportunidades de mejorar. Este diagnóstico es clave para diseñar un nuevo plan de acción.

Volver a rendir la PAES, tomarse un año de preparación o explorar caminos alternativos son decisiones válidas si se basan en un análisis consciente. Así, una experiencia difícil puede convertirse en una valiosa lección de resiliencia y crecimiento personal.

Por Andrea Mira. Académica Escuela de Terapia Ocupacional. Universidad Andrés Bello

Gira técnica impulsa turismo gastronómico en la Agricultura Familiar Campesina de Los Ríos

 Fortalecer capacidades, transferir conocimiento especializado y abrir nuevas oportunidades de negocios con identidad territorial fue el eje central de la gira técnica tipo Bootcamp de Turismo Gastronómico, impulsada por INDAP Los Ríos junto al Gobierno Regional, en el marco del convenio INDAP–GORE que da vida al Programa Desarrollo y Fortalecimiento Integral de la Agricultura Familiar Campesina e Indígena.
La experiencia, desarrollada entre el 10 y el 13 de diciembre, permitió que usuarias y usuarios de distintas comunas rurales de la región conocieran en terreno la “Ruta de los Abastos”, primer circuito de turismo gastronómico de Chile, iniciativa reconocida por su capacidad de articular producción local, gastronomía y desarrollo territorial sostenible. Durante cuatro días, las y los participantes vivieron un proceso intensivo de aprendizaje práctico, combinando visitas a experiencias consolidadas, talleres especializados y espacios de reflexión colectiva.
Desde el Gobierno Regional, el gobernador, Luis Cuvertino, valoró la iniciativa señalando que “invertir en transferencia de conocimientos y en acompañamiento técnico es clave para que la ruralidad avance hacia modelos de desarrollo más sostenibles, con identidad y mayor proyección económica”. En ese sentido, recalcó que el convenio con INDAP permite llevar oportunidades concretas a los territorios, articulando recursos públicos con el potencial productivo y cultural de la región.
La directora regional de INDAP Los Ríos, Alejandra Bartsch, destacó que esta gira “permitió a nuestros usuarios y usuarias ampliar su mirada productiva, comprender el valor de su identidad, de su despensa local y de sus saberes, y visualizar el turismo gastronómico como una alternativa real para diversificar ingresos y agregar valor a sus productos y servicios”, subrayando que estas acciones forman parte de una estrategia de largo plazo para fortalecer la agricultura familiar campesina desde un enfoque territorial.
El bootcamp abordó temáticas como turismo gastronómico como herramienta de diversificación productiva, diseño de experiencias con identidad, marca territorial, comercialización conjunta y asociatividad, mediante una metodología dinámica y experiencial. Este enfoque fue altamente valorado por las participantes, quienes destacaron el aprendizaje práctico y el fortalecimiento de la confianza en sus propios proyectos.
“Antes veía mi emprendimiento solo como un servicio aislado; hoy entiendo que formamos parte de una despensa y de un relato territorial que puede atraer visitantes y generar mejores ingresos”, señaló, Verónica Gajardo del sector Chancoyan en la comuna de Valdivia, una de las usuarias participantes, quien trabaja en turismo rural. En la misma línea, indicó que “conocer experiencias exitosas y compartir con otros emprendedores nos motiva a innovar y a pensar en trabajar en red, algo que muchas veces cuesta, pero que aquí se vuelve evidente”.
Además de la transferencia de conocimientos, la gira permitió identificar brechas y oportunidades para el desarrollo del turismo gastronómico en Los Ríos, así como actores clave para avanzar hacia una futura ruta regional con alto valor patrimonial y ambiental. Los resultados evidencian un alto interés por continuar este proceso y profundizar el acompañamiento técnico, con miras a fortalecer la articulación, la promoción conjunta y la creación de nuevas experiencias turísticas con identidad local.
Esta experiencia pionera sienta las bases para proyectar nuevas etapas de trabajo, orientadas a consolidar el turismo gastronómico como una herramienta estratégica de desarrollo para la agricultura familiar campesina, contribuyendo a sistemas alimentarios más sostenibles, al rescate del patrimonio agroalimentario y al fortalecimiento económico y social de los territorios rurales.

Adulto mayor se encuentra extraviado en La Unión: familia y vecinos solicitan colaboración

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Un adulto mayor identificado como Moisés Jorquera, vecino de la comuna de La Unión, se encuentra actualmente extraviado, generando preocupación entre su familia y la comunidad.

Según información entregada por cercanos, el adulto mayor reside en Villa Cayetano Letelier, específicamente en el pasaje Eusebio Lillo, desde donde habría salido de su domicilio sin avisar durante la jornada del martes 6 de enero. Debido a su condición de salud, se indicó que no puede desplazarse solo por la vía pública, situación que aumenta la urgencia de dar con su paradero.

Al momento de ser visto por última vez, vestía polera color burdeo, pantalón gris oscuro y zapatos café, y no portaba documentos personales.

Familiares y vecinos han iniciado una búsqueda activa y hacen un llamado a la comunidad a colaborar con cualquier información que permita ubicarlo. En caso de verlo, se solicita no dejarlo solo y contactar de inmediato al número telefónico +56 9 4760 8012.

Desde el entorno familiar agradecieron la difusión de esta información y el apoyo de la comunidad, señalando que cualquier antecedente puede ser clave para lograr un pronto y seguro reencuentro.

Futrono avanza en salud con innovadora aplicación de Inteligencia Artificial en su CESFAM

La Municipalidad de Futrono anunció la implementación de una moderna e inédita aplicación basada en Inteligencia Artificial, orientada a mejorar la gestión y optimizar el uso de las horas médicas en el CESFAM de la comuna, como parte de su compromiso permanente con el fortalecimiento de la atención primaria de salud.

Esta herramienta permitirá que las y los usuarios reciban recordatorios automáticos de sus horas médicas a través de WhatsApp, entregando tres opciones simples y rápidas: confirmar, cancelar o reagendar la atención. En caso de optar por la reprogramación, el sistema conecta directamente con el Call Center del CESFAM, donde el equipo administrativo se encarga de gestionar una nueva hora.

El alcalde de Futrono, Fernando Flández Montecinos, destacó que esta iniciativa busca poner la tecnología al servicio de las personas, permitiendo un uso más eficiente de las horas médicas y mejorando la atención a la comunidad. “Este es un paso concreto hacia una salud más moderna, cercana y eficiente para nuestros vecinos y vecinas”, señaló.

Desde el CESFAM, el coordinador del SOME, Jordy Opazo Muñoz, explicó que la plataforma permitirá descongestionar el Call Center y optimizar el trabajo del personal administrativo, facilitando una mejor atención de los requerimientos de los usuarios. Además, destacó que la herramienta mejora la contactabilidad y permite que las horas canceladas puedan ser utilizadas oportunamente por otros pacientes.

La iniciativa también pone en valor el talento local, ya que la aplicación fue desarrollada por jóvenes profesionales de la comuna, reflejando una apuesta por la innovación nacida desde Futrono y pensada para responder a las necesidades reales de la comunidad.

Desde el equipo de salud municipal se realizó un llamado a las vecinas y vecinos a mantener actualizados sus números telefónicos en el CESFAM y a guardar el número oficial desde el cual se realizarán los contactos, con el fin de facilitar el uso de esta nueva herramienta.

Con esta aplicación, inédita en la atención primaria de la Región de Los Ríos, la Municipalidad de Futrono busca reducir las listas de espera, disminuir la pérdida de horas médicas y mejorar la experiencia de atención, avanzando paso a paso hacia una salud más cercana, eficiente e innovadora.

Los Ríos destaca con dos premios nacionales en concurso Historias de Nuestra Tierra

Dos representantes de la región de Los Ríos destacaron entre los ganadores y ganadoras nacionales del concurso Historias de Nuestra Tierra 2025, certamen que entrega distinciones en cuatro categorías: Cuento Menor, Cuento mayor, Poesía, Dibujo Educación Básica y Dibujo Educación Media.

El jurado, integrado por reconocidos exponentes del ámbito cultural del país, entregó el segundo lugar de la categoría Poesía a Erwin Walther Nettig Rosales de Valdivia, por su obra “Wera Wenu Werken”. En tanto, Emilia Díaz Molina de La Unión logró el segundo lugar en Dibujo Educación Media, con su trabajo “Iglesia de Chiloé”.

Este tradicional certamen, organizado por el Ministerio de Agricultura a través de la Fundación de Comunicaciones, Capacitación y Cultura del Agro (FUCOA), cumple 33 años relevando y difundiendo la cultura rural de Chile, a través de cuentos, poemas y dibujos enviados desde los más diversos rincones del país.

La ministra de Agricultura, María Ignacia Fernández, relevó el desarrollo de esta nueva edición del concurso y la amplia participación, que “no solo da cuenta del enorme talento y creatividad presentes en los territorios rurales de nuestro país, sino que también reafirma la importancia de la cultura rural y la tradición oral. Felicitamos a quienes participaron y agradecemos al jurado por su valiosa labor en relevar estas voces, que fortalecen nuestra identidad cultural”, subrayó la secretaria de Estado.

Esta 33a edición del tradicional certamen estuvo marcada por una participación récord que superó las 6.600 obras recibidas desde todo Chile, y culminó con 173 obras premiadas este año a nivel nacional y regional, en sus cinco categorías, que destacan por transmitir la riqueza de las tradiciones, mitos, leyendas y saberes del mundo rural del país.

Todas las personas reconocidas tendrán la posibilidad de ver publicada su obra en el libro recopilatorio “Antología”, que FUCOA edita y publica año a año. Por otro lado, las obras recepcionadas también son resguardadas en el Archivo de Literatura Oral y Tradiciones Populares de la Biblioteca Nacional, donde son consultados por investigadores y público general.

Ganadores nacionales

En la categoría Cuento Menor, el primer lugar fue otorgado a Arturo Agustín Silva Muñoz de Hualañé, región del Maule, por su obra “Del corazón a la mesa”, mientras que el segundo lugar fue para Sebastián Andrés Púa Valenzuela de Doñihue, región de O’Higgins, por “La papaya”. El tercer lugar lo obtuvo Emilia Antonia Maturana Arenas de Copiapó, región de Atacama, por su cuento “El gran pájaro dorado”.

En Poesía, el primer lugar fue para Wilson Díaz Plaza de Vallenar, región de Atacama, por su obra “La palabra”; el segundo lugar fue otorgado a Erwin Walther Nettig Rosales de Valdivia, región de Los Ríos, por “Wera Wenu Werken”; y el tercer lugar lo obtuvo Mario Alonso Varas Tapia de Valparaíso, por “Vete pero”.

En la categoría Cuento Mayor, el primer lugar fue para Mirna Isabel Yáñez Paillayao de Osorno, región de Los Lagos, autora de “Rara». El segundo lugar lo obtuvo José Morales Salazar de Arica, región de Arica y Parinacota, por el cuento “Origen de la leyenda de Jurasi”. El tercer lugar fue para Alejandra Cruz Aravena de Treguaco, región de Ñuble, por su obra “El chofa potopelao”.

En Dibujo Educación Básica, el primer lugar fue para Catalina Parra Dionicio de Santa Juana, región del Biobío, por “La Dormidita”, mientras que el segundo lugar fue para Maximiliano Espinoza Godoy de Antofagasta, autor del dibujo “Pastoreando al rebaño en la zona sur de Chile”, y el tercer lugar lo obtuvo Josefa Cortez Gómez de Machalí, región de O´Higgins, por su obra “La Complicidad”.

Finalmente, en la categoría Dibujo Educación Media, el primer lugar fue para Antonella Oyarzún Fuentes de Antofagasta, autora de “Entre la tierra y el trueque”. El segundo lugar recayó en Emilia Díaz Molina de La Unión, región de Los Ríos, por su obra “Iglesia de Chiloé”. El tercer lugar fue para Catalina González Cuevas de Santa Juana, región del Biobío, por el dibujo titulado “¡Wajuu!”.

El listado completo de ganadores nacionales y regionales de esta 33ª edición del concurso Historias de Nuestra Tierra está disponible en el sitio web oficial del certamen, www.historiasdenuestratierra.cl. En tanto, las ceremonias regionales de premiación se realizarán a partir de abril de 2026.

El Teatro Regional Cervantes inicia el año con danza, cine y experiencias patrimoniales

El Teatro Regional Cervantes da inicio a su programación anual con una serie de actividades que marcan el arranque cultural del año en Valdivia, combinando danza contemporánea, música de autor y propuestas de mediación patrimonial.

El jueves 8 de enero, el escenario del Cervantes recibirá a la Compañía Nacional de Danza Espiral con DIVERSIDADES: dancionero de memorias y presente, un programa que reúne 10 coreografías creadas entre 1975 y 2025, en una función de 70 minutos. La propuesta incluye obras de pequeño y gran formato que dialogan entre distintas generaciones de la danza chilena.

La función contempla cuatro piezas emblemáticas del maestro Patricio Bunster, fundador y director histórico de la compañía, junto a coreografías de Carolina Bravo, Cristian Hewitt, Eduardo Zúñiga, Gonzalo Beltrán, Hugo Peña y Víctor Soto. Esta iniciativa es financiada por el Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras (PAOCC) 2025 del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

CINE

Para el viernes 9 a las 19:30 está programada la exhibición del documental La Raíz del Olivo, dirigida por Sergio Eguino Viera. Este narra la historia de cinco palestinos que  narran sus experiencias frente al conflicto con Israel. Desde la distancia, Watan, Omaima, Murid, Baylasan y Bassel comparten historias de lucha, pérdidas y esperanzas. Las entradas para esta función son liberadas y no se necesita retiro previo de ticket.

PATRIMONIO

Por otra parte, las Visitas Guiadas de Época regresan al Teatro Regional Cervantes junto a la compañía Las Furias Valdivia, ofreciendo una experiencia inmersiva que conecta al público con la historia viva del edificio patrimonial inaugurado en 1935. Esta propuesta invita a vivir un recorrido escénico y patrimonial que combina historia, teatro y mediación cultural, ofreciendo un verdadero viaje en el tiempo al interior de uno de los espacios culturales más emblemáticos del sur del país. A lo largo del recorrido, el público podrá conocer rincones poco explorados del histórico Teatro Regional Cervantes y encontrarse con personajes que evocan distintas épocas y momentos significativos de su historia, dando vida a relatos, anécdotas y memorias que forman parte del patrimonio cultural de Valdivia.

Durante los meses de enero y febrero de 2026, esta iniciativa ofrecerá una oportunidad única para redescubrir el Teatro Regional Cervantes desde una mirada distinta, poniendo en valor su arquitectura, su historia y su rol fundamental en el desarrollo cultural del territorio.

Entradas y más información para este y otros eventos en la web www.teatroregionalcervantes.cl

Mujeres se certificaron en Escuela de Formación en Liderazgo Político impulsada por SernamEG Los Ríos y la UdeC

Esta experiencia formativa, de carácter gratuito y con enfoque regional, permitió fortalecer las capacidades de liderazgo de mujeres provenientes de diversos territorios y contextos socioculturales, reafirmando el compromiso de ambas instituciones con una participación política y social más equitativa, diversa e inclusiva en el sur del país. La iniciativa contó con la participación de SernamEG Biobío, Los Ríos y Los Lagos, ampliando su alcance e impacto territorial. En la ceremonia de Los Ríos acompañaron a las certificadas, la Diputada Ana María Bravo, el Delegado Presidencial Regional, Jorge Alvial, la Seremi de MinMujeryEG, Francisca Corbalán, la Directora Regional del SernamEG, Loreto Cerda y equipos de profesionales ejecutores de la UdeC y SernamEG Los Ríos.

El programa se estructuró en tres componentes formativos. En primer lugar, un módulo teórico orientado a la comprensión crítica de las determinantes de género en la política y en los contextos sociales; en segundo término, un módulo centrado en el desarrollo del liderazgo desde una perspectiva equitativa; y finalmente, un componente práctico que invitó a las participantes a diseñar y desarrollar proyectos colectivos con impacto territorial, promoviendo el trabajo colaborativo, el diagnóstico comunitario y estrategias de incidencia local.

Gracias a esta metodología, la Escuela convocó a mujeres con trayectorias diversas en ámbitos como participación ciudadana, salud, educación, feminismo, protección animal, economía social, ruralidad, pueblos originarios, entre otros, consolidando un espacio formativo que reconoce y valora las múltiples identidades, intereses y realidades de las mujeres, incorporando de manera transversal los enfoques interseccional, intercultural y territorial.

La Directora Regional del SernamEG Los Ríos, Loreto Cerda Mena, valoró el proceso formativo y la activa participación de las mujeres, señalando que: “Estamos muy contentas con la participación de las mujeres en este espacio de formación 2025. Desde el Servicio Nacional de la Mujer y Equidad de Género nos interesa seguir apoyando la participación de las mujeres en los espacios de poder y de toma de decisiones, ya que las cifras siguen evidenciando una importante brecha de género en términos de representatividad. El propósito de la Escuela es potenciar los liderazgos de la diversidad de mujeres y contribuir a su participación en todos los territorios y ámbitos de la sociedad”.

“Asimismo, gracias a la ejecución de esta escuela, también hemos fortalecido las habilidades de mujeres que ya ejercen roles de liderazgo, fomentando su interés por liderar organizaciones y participar activamente en espacios de decisión política y social”.

Desde la Universidad de Concepción, esta iniciativa se enmarca en su compromiso institucional con la igualdad de género, reflejado en la obtención del Sello de Igualdad de Género, nivel Oro, otorgado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), y en su permanente labor por generar espacios de formación, empoderamiento y participación activa para mujeres de distintas edades, orígenes y experiencias.

Al respecto, la Directora de Equidad de Género y Diversidad Sexual UdeC, Tammy Pustilnick Arditi, sostuvo que “desde nuestra Dirección, entendemos que fortalecer el liderazgo y la participación política de las mujeres es parte de nuestro compromiso con una democracia más justa e inclusiva. Este programa buscó precisamente eso: entregar herramientas, abrir espacios y contribuir a que más mujeres incidan en la toma de decisiones, convencidas de que el liderazgo de las mujeres es clave para transformar las prácticas políticas y avanzar en igualdad sustantiva”.

Por su parte, la coordinadora de Formación Permanente UdeC, Ruth Pérez Villegas, señaló que “la ejecución de este Programa por parte de Formación Permanente, significó una instancia valiosa para vincular nuestro quehacer con la comunidad de mujeres de la Región de los Ríos, aportando con el soporte profesional y técnico para alcanzar los estándares de calidad en su ejecución”.

En tanto, una de las participantes, Andrea Valenzuela Solar, expresó: “Lo que más valoro del programa es el enfoque de género presente en cada sesión, ya que me ha permitido reflexionar sobre mi rol como mujer en los distintos espacios donde participo. También agradezco el aprendizaje colectivo con otras participantes, porque ha fortalecido mi empoderamiento, mi seguridad y mi voz”.

La participante de la comuna de Los Lagos, Johanna Epuyao Obando, manifestó que “ahora siento más seguridad al tomar decisiones, cuando hablo o enfrento situaciones o problemáticas en mi comunidad. Más desplante para hablar en público, vocabulario más amplio”.

Se espera que las mujeres certificadas en esta Escuela de Formación se conviertan en referentes locales en sus comunidades, capaces de aplicar los conocimientos adquiridos, impulsar iniciativas propias y fortalecer redes de colaboración entre territorios, contribuyendo así al fortalecimiento del tejido social y a la promoción de liderazgos sostenibles y transformadores en cada región.

Regenerar no es solo sostener: el vacío espiritual en la agroecología moderna

En los últimos años, la agroecología y la agricultura regenerativa han ganado espacio en el discurso institucional, académico y político. Informes de la FAO como “Los 10 elementos de la agroecología” representan un avance significativo frente a modelos productivos que han degradado suelos, territorios y comunidades. Sin embargo, es necesario decirlo con claridad: no toda transformación es regeneración, y no toda sustentabilidad restaura la vida.

El enfoque agroecológico dominante propone sistemas más diversos, eficientes y resilientes. Habla de gobernanza, equidad, cultura y economía circular. Todo eso es valioso. Pero el problema no está en lo que dice, sino en lo que omite. La agroecología moderna sigue construyéndose sobre una relación incompleta: Ser Humano – Naturaleza, dejando fuera el eje que históricamente ha ordenado los territorios, las culturas y la vida misma: Dios.

No Dios como una idea distante o abstracta, sino como origen del orden, del diseño y del sentido. La tierra no es un sistema caótico que el ser humano organiza a voluntad; posee un orden previo, una lógica viva que responde a una cosmovisión de Reino: todo está interconectado, todo cumple una función y nada existe solo para sí mismo.

Las culturas antiguas comprendían esto con claridad. Para ellas, la agricultura no era solo producción de alimentos, sino un acto de obediencia al orden natural, un diálogo respetuoso con la tierra. Cada ser viviente —microorganismos, plantas, animales y seres humanos— tenía un lugar y un propósito dentro de un sistema mayor. Por eso el respeto no era ideológico, era práctico: quebrantar el orden significaba romper el equilibrio del territorio.

Esta desconexión se manifiesta hoy en signos terrenales inconfundibles, observables en distintos países de América Latina: suelos que se vuelven polvo o barro impenetrable; fincas que requieren cada vez más insumos externos para producir lo mismo; aguas que se secan o se contaminan; y productores agotados que ya no encuentran alegría ni propósito en su labor. La tierra —y el ser humano con ella— gritan su desorden.

Esta comprensión converge profundamente con la visión cristiana de la creación. El ser humano no es dueño de la tierra: es administrador. No explota, cuida. No impone, responde. Produce, pero bajo un diseño que no le pertenece. La regeneración, entonces, no consiste en intervenir de manera más sofisticada, sino en volver a alinearse con ese orden original.

Cuando una persona se pregunta honestamente: ¿qué mundo quiero dejar a quienes vienen después de mí?, ya está entrando en una dimensión espiritual concreta. En ese acto de responsabilidad, de cuidado y de proyección hacia el otro, la relación con Dios se vuelve práctica, viva y cotidiana, aunque no siempre se la nombre.

El problema aparece cuando la regeneración se separa de su fuente. Cuando la relación con la tierra se desconecta de la relación con el origen de la vida, la regeneración se vuelve técnica, funcional y administrable. Se mide, se certifica, se norma. Pero no transforma al ser humano. Y sin transformación interior, cualquier cambio productivo termina reproduciendo las mismas lógicas que dice cuestionar. Es, en definitiva, ciencia sin consciencia.

No es lo mismo, por ejemplo, implantar un sistema agroforestal solo porque secuestra carbono —una visión utilitaria— que hacerlo porque se ha comprendido que los árboles son columnas del orden original: dan sombra y hogar, atraen la lluvia, conectan el suelo con el cielo y recuerdan al ser humano su lugar en un todo más grande. La práctica puede ser similar; la conciencia que la guía es lo que regenera de verdad.

Por eso, en los marcos oficiales, la espiritualidad queda relegada a lo cultural o simbólico. Se habla de valores, pero se evita hablar de propósito. Se habla de equilibrio, pero no de sentido. Se habla de sostenibilidad, pero no de reconciliación: reconciliación del ser humano con su lugar en la creación.

Regenerar no es hacer menos daño ni producir con mayor eficiencia. Regenerar es restaurar el orden, volver a alinear al ser humano con la naturaleza a través de su relación con Dios, entendida no como dogma, sino como conciencia, responsabilidad y amor por la vida. Sin ese eje, cualquier modelo —por más diverso, resiliente o circular que sea— sigue siendo frágil, porque descansa sobre un ser humano que no ha resuelto su lugar en el mundo.

Por eso, la pregunta regenerativa más profunda para quien trabaja la tierra ya no es solo “¿qué técnica debo usar?”, sino:
“¿Estoy escuchando lo que este pedazo de tierra, en su diseño único, me pide que sea para ella: un servidor o un explotador?”

De la honestidad de esa respuesta nacerán las prácticas concretas y verdaderamente transformadoras.

Hoy corremos el riesgo de convertir la regeneración en una etiqueta, en una política pública o en una estrategia de mercado. Pero la verdadera regeneración no nace en los informes ni en los indicadores; nace en la conciencia, en la forma en que entendemos quiénes somos, para qué producimos y a quién servimos.

Mientras no volvamos a integrar la relación DiosSer Humano – Naturaleza, seguiremos mejorando sistemas, pero no sanando territorios. Y los territorios no necesitan solo eficiencia: necesitan ser cuidados conforme a su diseño, con humildad, con respeto por todos los seres que sostienen la vida y con esperanza en un orden que no inventamos, sino que estamos llamados a honrar.