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Concejales presentaron sus consultas sobre el proyecto Parque Solar Burgos

Un nuevo proyecto energético se está planteando en la comuna de La Unión, esta vez referente a la energía solar, presentado por la empresa nacional Blue Light Energy. En la última sesión del Concejo Municipal se presentó el proyecto, que de aprobarse funcionaría durante 25 años. En la reunión también estuvo presente la directora del Servicio de Evaluación Ambiental, Karina Bastidas, organismo que está evaluando el proyecto.

Aunque la empresa ejecutora comprometió que un porcentaje de los trabajadores que construirán el parque serán de la comuna, generó inquietud que el proyecto no implique un beneficio energético para los unioninos. “Estamos próximos a ser decretados zona saturada de contaminación y nuevamente se presenta un proyecto que va al sistema interconectado central, con lo que la energía no quedará aquí, ni tampoco será más barata. Y esta iniciativa no aminora la contaminación”, comentó el concejal frenteamplista Mario Ortiz.

“Me parece muy válido que se desarrolle la energía solar porque ayuda en la descarbonización, pero son 15 hectáreas que no se ocuparán para cultivar durante 25 años”, mencionó Camilo Gómez, quien presidió el Concejo, dado que el alcalde Reinoso no estuvo presente en la exposición.

Por supuesto, este proyecto recordó el proyecto del parque eólico Ovejera Sur, que generó una gran oposición social. Por ende, Blue Light Energy ha realizado actividades previas de participación ciudadana y este viernes habrá una reunión en la sede del Comité de Agua potable rural de Cudico. “Hasta el 13 de septiembre de extiende el plazo de participación ciudadana del proyecto. Durante este tiempo la gente puede conocer y entender el proceso, y levantar sus inquietudes y comentarios”, comentó Bastidas.

La directora regional del SEIA informó que existen 6 proyectos solares de evaluación en la región y uno en admisibilidad, por lo que la energía solar seguirá generando nuevas discrepancias en toda la región.

Patrullas mixtas focalizan labor para disminuir factores de riesgo

Gracias al trabajo mancomunado con los inspectores de la Municipalidad de Valdivia y otros servicios públicos, durante las últimas semanas Carabineros de la Primera Comisaría ha gestionado la recuperación de cinco espacios públicos de la capital regional, que eran utilizados como basurales o puntos de consumo de alcohol y otras sustancias ilícitas.

En el inicio de esta semana, en calle Regidor Carlos Espinoza, fue despejada una estructura usada para el consumo de bebidas alcohólicas, la cual había sido emplazada con latas de zinc viejas y textiles.

Asimismo, el pasado 9 agosto fueron retirados colchones, sillones y otros objetos en desuso, además de un ruco que era utilizado para la ingesta de alcohol y drogas en un sitio de calle Bertolotto.

En la Población San Pedro, en la esquina de las calles Regidor Espinoza con Santa Martina, la labor mixta retiró también escombros y un techo armado con latas viejas, maderas y frazadas.

Además, en dos jornadas distintas, el personal de la Oficina de Integración Comunitaria y los funcionarios municipales retiraron vehículos abandonados en el sector Regional y en la población Yáñez Zavala.

El Comisario (S) de la Primera Comisaría de Valdivia, Mayor César Cortés, valoró el trabajo realizado por las Patrullas Mixtas, recientemente implementadas, cuyos resultados favorecen la disminución de factores de riesgo que propician distintas manifestaciones delictuales.

Corte de Valdivia acoge recurso de protección de alumna de postgrado que denunció hostigamiento y acoso sexual

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La Corte de Apelaciones de Valdivia acogió el recurso de protección interpuesto en contra de la Universidad Austral de Chile por una médica cirujana que cursa el segundo año de la especialidad de psiquiatría, campus Osorno, quien denunció a fines de 2022, al director de dicho programa ante la comisión para la intervención en situaciones de acoso, violencia y discriminación en la comunidad universitaria, instancia que acogió la denuncia pero que, tras meses de iniciada la investigación, no adoptó medidas de resguardo eficaces frente a las situaciones de acoso sexual, hostigamiento, maltrato sexista y discriminación que efectuó la profesional.

En fallo unánime, la Segunda Sala del tribunal de alzada –integrada por las ministras Marcia Undurraga Jensen, Paola Oltra Schüler y el abogado (i) Claudio Aravena Bustos– acogió la acción de protección al estimar que el actuar de la universidad vulnera las garantías fundamentales de la recurrente.

“El artículo 30 del aludido reglamento establece que el plazo de instrucción del procedimiento disciplinario ´… será de 25 días hábiles…´, mientras que el artículo 32 prevé que ´la Comisión deberá emitir su resolución definitiva respecto a la investigación realizada en el plazo de 5 días hábiles, contados desde la recepción del informe final o desde que se realizaron las ultimas diligencias dispuestas por ella…´”, consigna el fallo.

La resolución agrega: “Que, conforme a los antecedentes expuestos, ha existido un considerable retraso en la tramitación de la investigación, ya que la misma se inició el 28 de noviembre de 2022, sin que exista constancia que haya concluido, vulnerándose lo dispuesto en el Reglamento aludido en el considerando precedente”.

“Que, en la especie el procedimiento se ha extendido más de ocho meses, lo que deviene en una vulneración de las garantías fundamentales de la recurrente al someterla a una indefinición de su situación educacional, lo que resulta particularmente grave dado el estado de avance del año académico y la ausencia de cumplimiento íntegro de las medidas dispuestas por la Comisión para resguardar los derechos de la víctima”, añade.

Para el tribunal de alzada: “(…) en las circunstancias antes indicadas, si bien la Comisión ha adoptado determinaciones dentro de sus facultades, lo cierto es que en el presente caso aquellas solo pueden ser entendidas como una actuación arbitraria, ya que se ha privado a la recurrente de la posibilidad de continuar sus estudios en Valdivia, pese a constatar la ineficacia de las medidas de protección dispuestas y a la falta de finalización del procedimiento”.

“Que, así las cosas, se ha vulnerado en forma arbitraria la integridad psíquica de la recurrente, al mantener medidas de protección ineficaces por un plazo no razonable, que denotan ausencia de la debida diligencia en el resguardo de la actora y, por ende, constituye una forma de negación de su derecho a la igual protección, que afecta la posibilidad de continuar con sus estudios. En consecuencia, cabe adoptar medidas urgentes con la finalidad de cumplir con las convenciones internacionales a las que el Estado adscribió, tal como se dirá en lo resolutivo”, concluye.

Por tanto, se resuelve que: “se ACOGE, sin costas, el recurso de protección interpuesto por (…) en contra de la Universidad Austral de Chile, solo en cuanto, se dispone como medida destinada a restablecer el imperio del derecho y asegurar la debida protección de la afectada, que la recurrida deberá trasladar a la actora al campus de Valdivia, con el objeto de continuar con el programa de formación en psiquiatría”.

Riobueninas realizan taller de huerta medicinal gracias a Fondo de Fortalecimiento Segegob

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Emplear el huerto medicinal terapéutico como un espacio transicional y experiencial de aprendizaje, que mejore la calidad de vida y participación en la comunidad de personas con discapacidad. Ese es el objetivo que se fijaron las 18 socias de la Agrupación Unidas por la Discapacidad de la comuna de Río Bueno para poder, este 2023, darle continuidad a lo aprendido el año anterior y mejorar técnicas de cuidado de sus huertas.

Raquel Solis es presidenta de la agrupación, que hace nueve años funciona en la comuna ranquina. Ella destacó el apoyo recibido por parte del Ministerio Secretaría General de Gobierno. “Este proyecto es una especie de continuación del proyecto anterior, pero más novedoso, más completo. Nuestras socias y socios aplican todo lo que aprenden. Trabajamos, con las hierbas, hacemos jabones, cremas y otras cosas”, dijo.

Los talleres se están ejecutando actualmente en la sede social de la Agrupación Unidos por la Discapacidad en la comuna. En total serán 16 sesiones, las cuales cuentan con dos talleristas, una Psicóloga con formación en horticultura terapéutica y emprendimiento, que orientará a través del coaching a los asistentes. También, se facilitarán sesiones por la Fitoterapeuta Solange Navarrete, quien enseñará sobre cultivo, producción, cosecha, recolección, conservación y elaboración de remedios naturales. Propiciando la conservación y propagación de la flora medicinal local impulsando la revitalización cultural e identitaria.

La idea de crear este huerto medicinal terapéutico para personas con discapacidad, surge debido al contexto de la pandemia Covid-19, donde aumentó la necesidad de encontrar alternativas de medicina natural ya que las enfermedades y dolencias físicas y emocionales se incrementaron de manera exponencial. También se buscó fomentar la inclusión social y promover la participación activa de las personas con discapacidad en actividades productivas y terapéuticas, con el fin de que generen sus propias herramientas de equilibrio emocional y un emprendimiento que les ayude a generar recursos económicos.

Los seguimiento a los proyectos son parte de las labores que realizan funcionarios de la Seremi de Gobierno. En ese contexto, el Seremi de Gobierno en Los Ríos, Juan Sebastián Guerra destacó el alcance de este fondo, que es muy valorado por la comunidad. “Las personas y pequeñas agrupaciones destacan muy positivamente este financiamiento del Fondo de Fortalecimiento, ya que les permite ejecutar proyectos que son multipropósito, en el sentido de que generan un bienestar personal, en este caso por salud y, también, una oportunidad para eventualmente generar emprendimientos, además de un espacio de encuentro que promueve la asociatividad de los vecinos y vecinas. En nuestra región actualmente se están ejecutando un total de 29 proyectos, y nuestro ministerio entregó a la región poco más de 57 millones de pesos para la ejecución de los mismos”, cerró la autoridad.

Equipo urológico del Hospital La Unión superó las 200 cirugías de próstata vía láser

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El Hospital La Unión se consolidó como el establecimiento de la red pública con mayor experiencia en cirugías de próstata vía láser del sur de Chile. Esto luego de que su equipo urológico superara las 200 intervenciones de este tipo, que se caracterizan por estadías breves, con menos de 24 horas de hospitalización.

Así lo dio a conocer el doctor Diego Gavilán, urólogo del establecimiento, quien explicó que dentro de los aspectos positivos de esta cirugía está la disminución de los días de hospitalización.

“Normalmente los pacientes ingresan el día de la cirugía y se van de alta la mañana siguiente, en muchos casos con menos de 24 horas de estadía. Esto porque la técnica permite realizar cirugías que normalmente eran vía abierta (con una incisión bajo el ombligo) de manera endoscópica, sin incisiones, evitando estadías que variaban entre los 3 y los 6 días después de la cirugía”, señaló el médico.

Expresando que “esto es un orgullo para el equipo completo y para el hospital en su conjunto, ya que llevar a cabo esta cirugía de vanguardia con éxito implica el trabajo conjunto desde que el paciente inicia controles hasta que se da de alta, destacando el trabajo de equipos del policlínico de urología, pabellón, servicio de cirugía, esterilización, pre quirúrgico y SOME, entre otros”.

Desde el establecimiento indicaron que el láser fue adquirido con recursos del Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR) del Gobierno Regional en noviembre de 2021, comenzando con esta técnica a fines de ese año y constituyéndose como una prestación consolidada en el establecimiento.

AVANCE

El director del Hospital La Unión, Pedro Valenzuela, destacó que el logro “es un tremendo hito para la salud pública y un gran avance en post de entregar servicios de calidad, con la tecnología más avanzada y ponerlos a disposición de nuestros pacientes, por ello, mis felicitaciones al equipo de urología”.

Asimismo, el director explicó que las 200 cirugías que se han realizado “nos han permitido disponibilizar más de 800 días camas, permitiéndonos dar acceso a mayor número de pacientes de ésta y de otras especialidades”.

Por su parte, la directora del Servicio de Salud Los Ríos (SSLR), Dra. Marianela Rubilar también destacó este hito “resaltando el tremendo aporte que realiza el Hospital La Unión en la especialidad de Urología, siendo el único establecimiento de la red pública que desarrolla este tipo de intervenciones de vanguardia en la región y en el sur de Chile. Esto sin duda es un gran avance en la atención de nuestros usuarios de la Provincia del Ranco y en nuestro compromiso con entregarles una atención de calidad, oportuna y con pertinencia territorial”.

Educación Técnica Profesional de Los Ríos conmemora 81 años con seminario participativo sobre Chat GPT e innovación

La comunidad educativa TP en Los Ríos conmemoró 81 años desde la creación de la Dirección de Enseñanza Profesional, que vino a relevar la importancia de la Educación TP para el desarrollo productivo del país. El hito regional se llevó a cabo en el Aula Magna de la Universidad Austral de Chile, sede Valdivia, con la presencia de estudiantes y profesores representantes de los 33 liceos TP de la región, quienes participaron de un seminario a cargo de Catalina Araya Lira, directora del área de educación de la fundación País Digital, quien abordó la relevancia de innovar en la educación TP y de incorporar las nuevas tecnologías en la enseñanza, como el Chat GPT.

El Seremi de Educación en Los Ríos Juan Pablo Gerter se refirió al hito regional, señalando que una conmemoración siempre es motivo de mirar lo que se ha construido. “Hoy en día tenemos una educación TP que mira los nuevos desafíos que tenemos como sociedad, y en ese sentido el mandato del presidente Gabriel Boric es bastante claro; tenemos que pensar en un nuevo modelo de desarrollo que sea sustentable, que mire el cambio climático y que pondere las urgencias que estamos viviendo, ya que la educación TP tiene mucho que decir. Es una educación que en su génesis propone incluir a estudiantes de la educación secundaria al desarrollo estructural del país, y lo que vemos hoy día con las distintas delegaciones que vienen de toda la región son los diversos proyectos educativos que aportan a eso. Tenemos proyectos en los cuales se piensa en una economía sustentable, otros que están mirando las necesidades de nuestro entorno y lo que significa el cambio tecnológico, por lo tanto, tenemos hoy día una educación TP en la región con mucha vida, con mucha articulación y lo que estamos conmemorando hoy día es precisamente eso, esta mirada de presente y de futuro”. Precisó la autoridad.

La Fundación de Desarrollo Educacional y Tecnológico La Araucanía (FUDEA UFRO), desde este año son el ente facilitador y articulador de transferencia tecnológica, fomento, sustentabilidad y conocimiento, quienes trabajan directamente con la Red Futuro Técnico Los Ríos y los Liceos EMTP de la región, fomentando un trabajo en red que potencie las características territoriales de la Educación TP.

Pablo Fuentes, Jefe de proyecto de la Red Futuro Técnico de Los Ríos se refirió a este hito regional valorando la asistencia de la comunidad TP: “Hoy convocamos a 13 estudiantes de cada liceo, eso se traduce a un total de 450 personas, que participaron de un seminario que tuvo como propósito celebrar el día en que se crea la educación TP en Chile, con una exposición sobre cómo las nuevas tecnologías aportan a los procesos educativos, en especial la inteligencia artificial; y para eso tenemos a dos invitados de Santiago, Catalina Araya y Sebastian Marambio de la Fundación País Digital”.

Marcos Altamirano, estudiante de la especialidad de Administración de Empresas en el Liceo Padre Alcuino de Malalhue, se refirió a la importancia de estudiar en un liceo TP de la región: “Gracias a la formación dual he tenido mucha preparación y experiencia, he podido mejorar habilidades sociales y académicas para poder tener una mejor experiencia previa a entrar a trabajar. Yo me he sentido muy feliz de estar en un liceo TP donde puedo aprender y puedo ganar experiencia antes de empezar mi vida laboral”. Además, el estudiante agregó que “de mi especialidad me gusta que podemos trabajar en distintos ámbitos, ya sean negocios o economía, además de poder ayudar a las personas cuando ellos creen que son temas complejos y uno con la experiencia va entendiendo y puede colaborar de alguna forma” finalizó el estudiante.

Detienen a mujer con órdenes de aprehensión vigentes por homicidio y tráfico de drogas en Valdivia

Por mantener dos órdenes de aprehensión vigentes por el delito de homicidio y portar 117 gramos de marihuana, Carabineros de la Sección Centauro detuvieron a una mujer en el marco del Plan “Calle Sin Violencia”.

La captura se llevó a cabo en el sector Costanera de Valdivia, después de un control vehicular a un automóvil en el cual la imputada viajaba como acompañante.

Durante la fiscalización, el personal policial advirtió la manipulación de la sustancia y la intención de la mujer de ocultarla entre sus vestimentas.

Después del control de identidad, se pudo determinar que la imputada tenía una orden de captura por homicidio, en calidad de condenada, del Juzgado de Garantía de San Pedro de la Paz desde agosto de 2022.

Además, tenía una medida similar en calidad de imputada, del Juzgado de Garantía de San Javier, desde septiembre del año pasado, manteniendo un amplio prontuario policial.

Siguiendo las instrucciones del Fiscal de turno, la mujer será llevada al control de detención por el delito de tráfico de drogas y las órdenes de aprehensión pendientes.

Agrupación de Lago Ranco finaliza con éxito proyecto de alfabetización digital

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Contentos están los 16 beneficiarios del proyecto “Conectado redes de la agrupación mediante la alfabetización digital”, financiado por el Fondo de Fortalecimiento de Organizaciones de Interés Público 2023; luego de celebrar la finalización de las capacitaciones impartidas por el docente Álvaro Machmar Aburto.

Los integrantes de la agrupación asistieron a un taller de cuatro sesiones, de 2 horas cada una, orientado enseñar a los socios de la “Agrupación de Dializados y cuidadores de Lago Ranco” acerca del buen uso de equipos tecnológicos y redes sociales, con el propósito de fortalecer la participación y la asociatividad de la organización.

El objetivo de esta iniciativa fue generar conocimiento acerca de las redes sociales, con la finalidad que los socios y socias se puedan reunir de forma virtual, aumentando así su asistencia, involucramiento y participación dentro de la agrupación.

“Estamos muy contentos de poder compartir este logro con los socios de la agrupación, que tienen entre 30 y 70 años. Para nosotros como Segegob es muy importante no solo entregar los recursos, también hacer un seguimiento y acompañar el resultado de cada proyecto que se ejecuta en nuestra región. Este proyecto en particular lo quisimos destacar porque la alfabetización digital es clave en tiempos como los que corren, para mantenerse conectados y enfrentar el fenómeno de la desinformación. Esperamos que lo que han aprendido los vecinos y vecinas puedan aprovecharlo y ponerlo en práctica”, dijo el seremi Juan Sebastián Guerra en la ceremonia.

Jorge Leal Lleufo, presidente de la Agrupación de Dializados y Cuidadores del Lago Ranco agradeció haber realizado los talleres con apoyo del Fondo de Fortalecimiento. “Nosotros nos dializamos en Paillaco y muchas veces no podíamos tener reuniones con todos los asistentes, no solo por el tema de las distancias, también por el estado de salud de todos ellos y obviamente este proyecto nos ayuda a que podamos estar más conectados en este sentido por intermedio de esta red digital”.

Cabe mencionar que al término de los talleres, los asistentes obtuvieron una tablet para poder realizar sus respectivas reuniones. “El profesor empezó con algo muy básico, aunque algunos ya teníamos conocimiento de este aparato, pero también hay gente de más edad que les costó también un poco y él fue muy claro desde la parte básica hasta el día de hoy que terminó nuestra clase”, cerró el dirigente.

Seremi de Desarrollo Social y Familia lideró conversatorio sobre evolución de políticas públicas dirigidas a la niñez

Esta instancia contó con las exposiciones de la Doctora en Historia Social y Políticas Contemporáneas y Académica del Instituto de Historia y Ciencias Sociales de la UACh, Karen Alfaro; el Ingeniero Comercial y Magíster en Economía y Gestión Regional, Hernán Low; y el Trabajador Social y Seremi de Desarrollo Social y Familia, Roberto Giubergia, quienes abordaron tres momentos históricos: la unidad popular, dictadura y democracia.

Al respecto el Seremi Roberto Giubergia indicó que “es importante trabajar la memoria en los diferentes espacios, porque en Chile se violaron sistemáticamente los derechos de las personas, incluidos los niños y niñas, y tenemos que hacernos cargo de esas acciones que son parte de la historia. Hoy vivimos una jornada muy emotiva y debemos valorar los avances que diferentes gobiernos han impulsado en torno a la niñez, porque actualmente tenemos grandes desafíos con la implementación de la Ley de Garantías, el respeto de los derechos de niños, niñas y adolescentes y proyectos que buscan la conciliación familiar y los cuidados, que son un compromiso del Gobierno del Presidente Gabriel Boric”.

En tanto, la académica Karen Alfaro, manifestó que “hay políticas públicas que han impactado en la infancia, en las familias y las mujeres; como Chile Crece Contigo que fue algo revolucionario por el impacto que ha tenido en la vida, especialmente de mujeres trabajadoras. Así también, la gratuidad en la educación, que ha permitido el ingreso a la universidad, donde vemos generaciones que son la primera generación en poder optar a estudios superiores”.

La jornada abordó la línea histórica la cual muestra que, para la unidad popular, la niñez era relevante, así se dio cuenta con la presentación del programa de Gobierno con las cuarenta medidas, donde resaltan políticas como el medio litro de leche, una de las más recordadas, para combatir la desnutrición, la creación de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), y el rol preponderante de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Beca (JUNAEB).

En ese sentido, Hernán Low reflexionó que “yo viví mi adolescencia en la unidad popular y conocí todo tipo de juventudes, porque hice deporte y el deporte es democrático y creo que eso me nutrió y me amplió para entender sin resentimiento, y observar y aprender”.

El conversatorio abordó también lo ocurrido tras el Golpe de Estado, donde se explicó que se implantaron mecanismos de control y regulación familiar, como la institucionalización de la niñez popular y la inhabilitación de las familias pobres para ejercer la crianza, entre otros aspectos, lo que implicó diversas consecuencias sociales.

Finalmente, se destacó que, con el retorno a la democracia, Chile ratificó la Convención sobre los Derechos del Niño, marcando un hito político relevante de la transición democrática y significó el reconocimiento por parte del Estado de los niños y niñas como sujetos de derechos, para avanzar hasta la promulgación de la Ley N°21.430 para garantizar, promover y proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

Presentan Biblioteca Migrante que busca desarrollar y fortalecer prácticas inclusivas en Educación Parvularia en la región

Creado con el propósito de desarrollar y fortalecer prácticas pedagógicas inclusivas que resguarden el acceso y la participación de todas y todos, valorando la diversidad cultural y los distintos tipos de familias, se dio inicio al programa Biblioteca Migrante, junto a equipos educativos de jardines infantiles y autoridades educativas de nivel parvulario.

El Seremi de Educación en Los Ríos, Juan Pablo Gerter Urrutia, destacó de este programa que: “Valorar la inclusión y la diversidad cultural que convive hoy en día en las comunidades educativas es fundamental para avanzar en una reactivación educativa que articule fundamentos curriculares y contextos para el aprendizaje en el nivel parvulario”.

La autoridad agregó que “estas iniciativas promueven la interculturalidad y la participación de toda la comunidad educativa, padres, madres, apoderados, educadoras y por supuesto niños y niñas, fortaleciendo estos espacios educativos”, finalizó Gerter.

Maritza Torres Jaramillo, profesional encargada de la Subsecretaría de Educación Parvularia en Los Ríos destacó que: “esto se convierte en una oportunidad para que las comunidades educativas puedan vivenciar y evidenciar a través del goce y el disfrute de la lectura con niños, niñas y las familias el acercamiento a la valoración social de distintas comunidades que conforman los equipos de aula, y que son parte de las comunidades de los jardines infantiles, para avanzar hacia la valoración de la interculturalidad”, además Torres agregó que estas estrategias permiten que desde la primera infancia niños y niñas se acerquen a un proceso lector. “Está comprobado el impacto positivo que provoca en las y los niños el vínculo con la lectura, fomentando un desarrollo cognitivo integral”.

Por su parte, Mabel Galindo, asesora pedagógica y mediadora regional del Plan Nacional de la Lectura de JUNJI Los Ríos, valoró esta iniciativa señalando que: “este programa es muy importante porque nos permite realmente considerar lo que habla la política de lectura que se firmó este año, que es considerar la lectura como un derecho humano y social, ir avanzando en esta construcción de manera colectiva, intersectorial, y hacer de la inclusión y de la interculturalidad un derecho”.

Biblioteca Migrante
Las orientaciones de este Programa, que se enmarca en el Plan de Reactivación Educativa del Mineduc, se encuentran en: https://parvularia.mineduc.cl/biblioteca-migrante/ y tienen como elementos esenciales: la oralidad y la lectura como herramientas claves para construir representaciones que valoren la diversidad cultural de cada niño, niña y familia; así como también, los equipos pedagógicos con un rol mediador fundamental, promoviendo interacciones que favorezcan diversas formas de expresión y participación, valorando las contribuciones de todos los niños y niñas.

Asimismo, contempla cuatro estrategias pedagógicas que pueden ser empleadas por los equipos educativos, vinculadas a: la lectura y conversación de cuentos, poesías y otros tipos de textos; recomendaciones lectoras enfocadas en las familias; expresión creativa, mediante experiencias que potencien la expresión libre; kamishibai, como formato a utilizar para construir significados a través de narraciones visuales.

Además, y también en la línea de la inclusión educativa, la Subsecretaría de Educación Parvularia presenta las Orientaciones para la acogida de niñas y niños extranjeros en la Educación Parvularia, documento que entrega orientaciones a los equipos pedagógicos para apoyar la familiarización de las niñas y niños, abordando los desafíos que implican los tránsitos migratorios, culturales y educativos.