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Reconstrucción y el valor de la solidaridad

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La recuperación y la reconstrucción que han implicado las dos últimas emergencias sociales asociadas a los efectos del cambio climático, han puesto a prueba tanto a los sistemas públicos como privados y civiles, demostrando que los problemas globales requieren soluciones integrales y colaborativas. En ese escenario, la solidaridad es fundamental a nivel individual y comunitario.

La verdadera solidaridad no es solamente caritativa; exige definir prioridades nacionales y una distribución justa de las cargas y costos de la reconstrucción. Volver a “armarse” requiere resiliencia, y esta necesita, a su vez, solidaridad. Ante las tragedias, la solidaridad debe operar como un estándar de valor público y orientando las políticas de reconstrucción.

Todos somos parte de un entorno que hoy necesita de cada uno para recuperarse y fortalecerse, siendo la solidaridad la base sobre la que debemos reconstruir. Si queremos tener un futuro, un mercado, una comunidad donde desarrollarnos y convivir en armonía, debemos poner a disposición de la comunidad, la sociedad y el entorno nuestra experiencia y solidaridad.

La participación ciudadana, la rendición de cuentas, el aprendizaje derivado de los errores, la aceptación de las diferencias, el respeto y la transparencia, son solo el inicio de la lista de conductas que debemos rescatar en la fase de recuperación social y económica que la naturaleza y el cambio climático nos presentan como grandes retos del siglo XXI.

Subdere confirma financiamiento de asistencia técnica que permitirá diseñar abastos de agua para Cumuleufu

24 familias del sector de Cumuleufu se verán beneficiadas con el diseño de sistemas de abasto de agua, iniciativa que impulsa la Asociación de Municipalidades Cordillera de la Costa Corral – La Unión, cuya primera etapa será financiada por la Subdere, según confirmó este lunes el subsecretario Nicolás Cataldo en una reunión sostenida de manera telemática con el alcalde Andrés Reinoso, dirigentes sociales, profesionales del municipio y el senador Alfonso de Urresti, que se encontraba en la Región Metropolitana y fue articulador de esta importante reunión.

Por medio del financiamiento de esta primera etapa, la Asociación podrá disponer de un completo equipo de profesionales que se encargará de realizar los estudios necesarios, los diseños y la posterior formulación de este anhelado proyecto, que busca otorgar una solución de agua potable a familias que requieren de este vital elemento para el desarrollo de sus actividades diarias y para el consumo humano.

Tras el encuentro telemático, el alcalde de La Unión y presidente de la Asociación Corral – La Unión, Andrés Reinoso, valoró la disposición de la Subdere y la rápida respuesta otorgada a esta solicitud en que profesionales de la Asociación han trabajado en los últimos meses. “Estamos muy contentos por las familias que se verán beneficiadas con este proyecto. Paralelamente, debo mencionar que tenemos importantes avances para el financiamiento de las obras propiamente tal, por lo que solo resta concretar los diseños para poder hacer realidad esta iniciativa en que hemos sido acompañados permanentemente por nuestras dirigentes sociales, que realizan un tremendo trabajo por sacar estas ideas adelante”.

La presidenta del Comité de Agua Potable de Cumuleufu, Olga Risco, que participó junto al alcalde de esta reunión virtual, tras el encuentro señaló que “estamos muy contentos, porque tenemos buenas noticias y hemos avanzado súper rápido; aunque hoy llovió valió la pena estar acá. Agradecer a don Andrés Reinoso y don José Vistoso por acompañarnos en este proyecto, y agradecer también a mis compañeras de la Junta de Vecinos (…) son muy buenas noticias para el sector de Cumuleufu”.

José Vistoso Cantillana, secretario ejecutivo de la Asociación Corral – La Unión, resaltó la importancia que esta primera etapa tiene para el futuro de la iniciativa. “Por fin tenemos el compromiso de que los recursos están, para ser financiado este proyecto en que hemos estado trabajando durante tanto tiempo y que tiene que ver con el diseño de abastos de agua, para así llegar con este vital elemento a uno de los sectores más apartados de nuestra comuna”.

“Esto es muy relevante, porque beneficia al territorio donde nuestra Asociación ha puesto un especial foco, en coordinación con los equipos de planificación de cada comuna. En el caso de La Unión, la directora de Secplan nos ha pedido focalizar los recursos humanos en soluciones de agua potable para nuestros vecinos, y así lo hemos estado haciendo, con mucho compromiso y dedicación”, finalizó Vistoso.

La inversión contemplada en este proyecto alcanza los 28 millones de pesos, y un plazo de ejecución de seis meses.

Delegaciones de FAO y CONAF conocieron experiencias en restauración de bosque nativo en Los Ríos

Con el fin de conocer el impacto que a la fecha la implementación del Proyecto +Bosques en la región de Los Ríos, en el marco de la Estrategia Nacional de Cambio Climático y Recursos Vegetacionales de CONAF, una delegación de FAO, encabezada por el oficial forestal Lucio Santos, junto a otros personeros de la entidad, además de representantes de CONAF y ministerio de Relaciones Exteriores, visitaron la localidad de Isla Huapi en la comuna de Futrono y Futahuente, en la comuna de Río Bueno.

El proyecto piloto denominado “Recuperación del Bosque Nativo en la Isla Huapi”, en la comuna de Futrono, desde el año 2021 ejecuta actividades de forestación y restauración de bosque nativo en siete predios de comuneros y comuneras mapuche huilliche, trabajando en alrededor de ocho hectáreas. Es así, que en esta visita, la Delegación de FAO, junto a funcionarios y funcionarias de CONAF, compartieron tanto con integrantes de las familias beneficiadas como con algunos/as, lideres/as y representantes de Isla Huapi. Además, recorrieron tres predios, en los cuales se han realizado actividades de restauración y forestación, para conocer en terreno estas acciones, tanto desde una perspectiva técnica como socio-ambiental.

Lucio Santos, oficial forestal FAO Roma, señaló que “constatar que se ha hecho un proceso de consulta de consentimiento de libre previo informado para iniciar las actividades ha sido un logro enorme para el proyecto. Es un ejemplo que puede transferirse a muchas actividades de éste. La oportunidad de poder escalar además las actividades que se están desarrollando a nivel piloto de siete predios, pero el potencial que hay de poder expandir las actividades a nivel de la isla también es un logro importante del proyecto. Me quedo muy contento, tranquilo y muy agradecido por la oportunidad que nos dieron los habitantes de la Isla de Huapi de venir y conocer la experiencia y que nos recibieron en sus casas, compartido sus experiencias desde la visión de ellos como pequeños propietarios en la implementación de las actividades del proyecto”.

Por otro lado, la Delegación llegó también hasta el predio de don Rodrigo Ríos y familia, en el sector de Futahuente, comuna de Río Bueno, para conocer el proyecto piloto denominado “Ordenación forestal y tecnificación de los procesos productivos de leña para la Gestión Forestal Sustentable”, donde se integran dos medidas de acción, que son: “Programa de manejo y ordenación forestal” y “Fortalecimiento al Programa de Dendroenergía y a la Matriz Energética del País”. El objetivo de este proyecto es implementar en el predio un modelo de gestión forestal sustentable, ejecutando tanto actividades de ordenación forestal como de tecnificación de los procesos productivos de leña, para generar un producto de calidad (leña seca) en diversos formatos de venta.

ANTECEDENTES

La Estrategia Nacional de Cambio Climático y Recursos Vegetacionales, diseñada por MINAGRI, a través de CONAF, actualmente ejecuta el primer proyecto de pago por resultados asociado a su tercera fase de desarrollo. Por tal razón es que este proyecto denominado + Bosques busca aportar al cumplimiento de los objetivos de la ENCCRV, la cual surge como una herramienta de mejora social, ambiental y económica para mitigar el cambio climático, por medio de evitar la deforestación y la degradación del suelo, aumentar la cobertura nativa, conservar y manejar de sostenible los bosques; así como también, fomentar la adaptación a este fenómeno.

Para ello, el Proyecto +Bosques busca gestionar de manera sostenible un total de 25 mil hectáreas de bosque nativo en las regiones de Maule, Ñuble, Biobío, La Araucanía, Los Ríos y Los Lagos, con el fin de mitigar los efectos del cambio climático por medio de la reducción de emisiones, al detener la deforestación y degradación de los bosques y los recursos vegetacionales (enfoque REDD+).

Destacar que este proyecto se financia con recursos provenientes del Fondo Verde para el Clima (FVC), el cual corresponde a un mecanismo de financiamiento climático internacional, orientado a apoyar a los países en desarrollo en la mitigación del cambio climático.

REUNIÓN CON AUTORIDADES LOCALES Y REGIONALES

Destacar que previamente a la visita a Isla Huapi, la Delegación de FAO junto a representantes del Proyecto + Bosques y CONAF, se reunieron en la ciudad de Futrono con el alcalde comunal Claudio Lavado, la concejala Leonila Sáez, el concejal Fernando Flández y el seremi de Agricultura Jorge Sánchez.

En este sentido, el alcalde Claudio Lavado precisó que “este convenio donde participan diversas entidades y que favorece y beneficia a varias familias con forestación de especies arbóreas y nativas en la zona, es muy positivo, ya que recordemos que hay escasez de recursos madereros en la Isla Huapi, por lo tanto este piloto nos viene muy bien y agradezco la voluntad y la buena disposición, además de la articulación que ha tenido la Corporación Nacional Forestal. Tenemos un convenio vigente hace muchos años, con un extensionista forestal, trabajamos también con los viveros de Chabranco, Loncopan que producen gran cantidad de especies nativas forestales que son distribuidas acá en la comuna, en provincia y en la región, siendo altamente positivo, ya que además genera empleo en estas zonas. Es grato este trabajo de colaboración que realizamos con CONAF y que intervenga la FAO en este convenio se traduce en un beneficio para las familias de Isla Huapi”.

Por su parte, el seremi de Agricultura Jorge Sánchez destacó que “valoramos mucho el trabajo que el proyecto Más Bosques, a través de FAO, está realizando en nuestra región, sobre todo en sectores como Isla Huapi en temas de restauración de bosque nativo y en Futahuente, con la implementación de un modelo de gestión forestal sustentable, a través de la obtención de leña de calidad”.

Agregó que “la visita de las personas de Fao y Conaf, nivel central, es de suma relevancia para el equipo de profesionales que está en terreno, a diario, trabajando con las comunidades en la mitigación de los efectos del cambio climático, a través de este proyecto”.

SernamEG Los Ríos abre postulaciones a Escuela de Líderes Políticas y Sociales 2023

Hasta el 12 de julio, el Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género tendrá abierta la convocatoria para postular a la Escuela de Líderes Políticas y Sociales 2023, que busca contribuir a la capacitación de las mujeres en el desarrollo de competencias y habilidades que potencien liderazgos efectivos en espacios de toma de decisión social y política.

El espacio está dirigido a mujeres de todo el país, desde los 15 años en adelante y que sean parte de una organización o que tengan intención de pertenecer a una, y que, a su vez, quieran fortalecer sus habilidades de liderazgo.

Las clases se desarrollarán virtualmente y contará con cinco módulos (asincrónicos) los cuales estarán disponibles en plataforma virtual las 24 horas, los siete días de la semana. Cada uno de los módulos de la Escuela se iniciará con una clase sincrónica para presentar los contenidos que se abordarán. La Escuela considera aproximadamente 40 horas entre los meses de agosto y septiembre.

“Desde el SernamEG nos interesa seguir apoyando la participación de las mujeres en los espacios de poder y de toma de decisiones. Las cifras siguen evidenciando una importante brecha de género en términos de representatividad. El propósito de la Escuela es potenciar el liderazgo de la diversidad de mujeres y contribuir en su participación en todos los territorios y ámbitos de la sociedad”, sostuvo la directora nacional del SernamEG, Priscilla Carrasco Pizarro.

Por su parte, la Directora Regional del SernamEG, Waleska Fehrmann Atero, detalló que “buscamos fomentar el interés y las habilidades de las mujeres para liderar organizaciones y espacios de toma de decisión políticos y sociales. De hecho, en su mayoría son ellas quienes sostienen las bases de las organizaciones de la sociedad civil, pero luego por patrones socio-culturales, terminan siendo los hombres quienes toman los liderazgos. Esperamos modificar este orden, para promover una democracia más inclusiva y representativa”, dijo.

“Hacemos el llamado a las mujeres de la región a ser parte de esta escuela que tiene como objetivo contribuir a la capacitación de las mujeres en el desarrollo de competencias y habilidades que potencien liderazgos efectivos en espacios de toma de decisión social y política. De esta forma, las mujeres pueden compartir estrategias de influencia, redes de contactos y la posibilidad de crear comunidades en sus regiones, además de recibir información para un uso óptimo de las redes sociales y TICS en general”, agregó la autoridad regional del SernamEG.

Postulaciones

La idea es que las mujeres puedan compartir estrategias de influencia, redes de contactos y la posibilidad de crear comunidades en sus regiones, además de recibir información para un uso óptimo de las redes sociales y TICS en general. Las interesadas deben postular en este LINK 👉 bit.ly/46tg5Ve

Los resultados del proceso de selección a la Escuela de Líderes Políticas y Sociales del SernamEG 2023, estarán disponibles desde la última semana de julio para iniciar las clases en el mes de agosto. Las participantes seleccionadas recibirán un correo electrónico con la confirmación de su participación. Para realizar consultas se dispuso el correo mujeryparticipacion@sernameg.gob.cl

Es importante precisar que los cupos son limitados, por lo que la postulación a la Escuela no implica automáticamente su selección.

Comunicaciones SernamEG Los Ríos

Seremi de Educación en Los Ríos refuerza el llamado a inscribir PAES Regular para la Admisión 2024

Hasta el 26 de julio de 2023 estará habilitada la plataforma acceso.mineduc.cl para la inscripción a la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) Regular, que se rendirá entre el 27 y el 29 de noviembre, para el Proceso de Admisión 2024.

El Seremi de Educación en Los Ríos señaló que “hasta el miércoles 26 de julio, todas y todos los estudiantes egresados de 4to medio y quienes estén cursando este último año de enseñanza media podrán inscribirse para rendir la PAES Regular, y tener la posibilidad de ingresar a la educación superior en el período 2024”.

Asimismo, destacó que no hay períodos excepcionales de inscripción, “tenemos aproximadamente un mes para que nuestros estudiantes se inscriban, por lo tanto, les invitamos a considerar las fechas y plazos de este proceso, y a conocer las distintas carreras, los beneficios y las becas, porque sabemos que es importante para la trayectoria de las y los jóvenes de nuestro país poder acceder a la educación superior”.

Para este período, al inscribir la prueba de competencia matemática M1, pueden inscribir la M2 sin costo, a lo que se refirió el seremi, “Las y los jóvenes deben tomar este proceso lo más informados posible, ya que en este punto hay más de 450 carreras que solicitan la prueba de competencia matemática, por esta razón invitamos a los estudiantes a revisar el listado de carreras que exigen M2 en acceso.mineduc.cl”.

¿Quiénes pueden inscribirse?

Al igual que en procesos anteriores, a la PAES Regular pueden inscribirse quienes estén egresadas(os) de Enseñanza Media o estén cursando actualmente IV medio, incluidas las personas que hayan realizado sus estudios secundarios en el exterior, ya sea chilenas o extranjeras, y que cuenten con el reconocimiento de dichos estudios en nuestro país.

Quienes hoy cursan IV medio deben inscribir, al menos, las pruebas obligatorias (Competencia Lectora y Competencia Matemática 1) y una prueba electiva (Ciencias y/o de Historia y Ciencias Sociales), mientras que las y los egresados de IV medio pueden escoger qué pruebas rendir, una o más. Deben considerar que para poder postular a una de las 45 universidades adscritas al Sistema de Acceso en el Proceso de Admisión 2024, es requisito haber rendido al menos las pruebas obligatorias y una electiva, además de la PAES M2, en caso de postular a una carrera que la exija como requisito.

Dado esto último, es importante que las y los postulantes revisen la nómina de carreras que solicitan M2 como requisito obligatorio. Esta está disponible en acceso.mineduc.cl y en demre.cl.

Las pruebas que componen la Prueba de Acceso a la Educación Superior son: la PAES obligatoria de Competencia Lectora, la PAES obligatoria de Competencia Matemática 1 (M1), la PAES de Competencia Matemática 2 (M2), y las pruebas electivas de Ciencias y de Historia y Ciencias Sociales.

Hay que señalar que existe la beca PAES, que exime del pago del arancel de inscripción a estudiantes matriculados -en 2023- en IV medio en establecimientos educacionales municipales, particulares subvencionados o de los Servicios Locales de Educación Pública. La beca también beneficia a estudiantes de establecimientos particulares pagados que pertenezcan al 60% de menos ingresos, según la calificación socioeconómica del Registro Social de Hogares.

100 mujeres de la región forman parte de la Escuela Mujer Emprende 2023 de SernamEG

Con la participación de 100 mujeres de la región de Los Ríos comenzó la Escuela Mujer Emprende 2023 del SernamEG, la que será impartida de forma remota y presencial por profesionales de corporación Simón de Cirene, entidad que por cuarto año consecutivo tiene por misión preparar a mujeres en el desarrollo de sus negocios.

El objetivo es profesionalizar a las emprendedoras, entregándoles herramientas que les permitirán fortalecer su autoconfianza, autonomía, habilidades, talentos y destrezas socio-laborales, así como también robustecer sus negocios. Al respecto, la directora regional del SernamEG, Waleska Fehrmann Atero afirmó que “formar parte de esta iniciativa requiere de todo su compromiso, pero también del nuestro, pues nos preocupamos de garantizar el desarrollo continuo de sus ideas de negocio, fortalecer sus capacidades que contribuyan al progreso ascendente de sus actividades emprendedoras e incrementar su empoderamiento. Ser emprendedora es un camino lleno de desafíos, tenemos que saber negociar, vender, fijar precios, dedicar mucho tiempo y desarrollar todas habilidades que implica trabajo y estudio. La Escuela Mujer Emprende que desarrolla cada año el SernamEG, permite que las mujeres puedan potenciar sus habilidades, desarrollar capacidades, descubrir que áreas deben fortalecer y compartir con otras mujeres que están en etapas iniciales. Éste es el paso que debemos dar para profesionalizar nuestros emprendimientos, trabajo que hoy ejecutamos junto al tremendo equipo profesional de Simón de Cirene”.

La Seremi de la Mujer y la Equidad de Género en Los Ríos, Francisca Corbalán Herrera, destacó que «una de las líneas principales este año del Gobierno del Presidente Gabriel Boric a través del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género es impulsar la autonomía económica de las mujeres, dado el retroceso que ha habido en la participación laboral producto de la pandemia».

De la misma manera, la autoridad del MinMujeryEG en la región explicó que «por lo mismo acompañamos la sesión presencial de la Escuela Mujer Emprende que organiza SernamEG en la Región de Los Ríos para valorar lo que se está llevando a cabo allí. Hay muchas mujeres muy interesadas en salir adelante en lo económico compatibilizándolo con su quehacer familiar, algo que generalmente es una carga y una barrera para que muchas mujeres puedan tener autonomía económica». De la misma manera, la Seremi invitó a las usuarias de la Escuela Mujer Emprende 2023 «a continuar y perseverar para adquirir mejores herramientas que les permitan seguir adelante en esta importante área».

Escuela Mujer Emprende en formato híbrido

Dentro del programa, se segmenta el emprendimiento de acuerdo al nivel de desarrollo de cada una de las emprendedoras, con el fin que reciban contenidos que apunten a sus necesidades y metas.

El Director de Emprendimiento de la organización Simón de Cirene, Nicolás Herschmann, indicó que “este programa nos conecta profundamente con nuestro sentido y esencia, ya que nuestra misión es acompañar a las personas a alcanzar sus propósitos y a lograr sus sueños”.

Las participantes, provenientes de casi la totalidad de la región, formarán parte de las mil 500 empresarias que integrarán estas escuelas en cada región del país y cursarán 5 módulos en formato híbrido: técnicos virtuales y 5 módulos presenciales, en los que abordarán: género, pertenencia, asociatividad y redes, modelo de negocios, elevator pitch, entre otros. Y cerrarán su proceso en un encuentro regional donde compartirán sus testimonios, expondrán sus productos y serán certificadas. Cabe destacar que, durante su trayectoria, las emprendedoras contarán con la asesoría permanentemente de sus tutoras.

En cuanto al primer taller presencial, la emprendedora Yanet Ramos Rodríguez quien llegó hace poco a vivir a Valdivia, manifestó su agradecimiento de participar en la escuela y señaló: “Me parece maravilloso que fomenten espacios innovadores para las mujeres y potenciar sus emprendimientos haciendo redes, entregando herramientas y apoyándonos entre todas las participantes”

Para saber más sobre cómo ser parte del programa “Mujeres Emprende”, puedes contactarte al correo: pveillon@sernameg.gob.cl

Comunicaciones SernamEG Los Ríos

Escuela María Alvarado Garay de Panguipulli recibirá casi 400 millones para mejoramiento energético

Mejorar la calidad de vida para los estudiantes, optimizar el funcionamiento de los establecimientos educacionales con eficiencia energética y acondicionamiento térmico, son los principales objetivos del programa de Mejoramiento Energético para Infraestructura Escolar Pública Mejor Escuela, que beneficiará a más de mil estudiantes y comunidad educativa de la Escuela María Alvarado Garay de Panguipulli.

La ceremonia de lanzamiento de esta iniciativa, llevada a cabo en dicho establecimiento, contó con la presencia de parlamentarios/as, autoridades regionales y comunales, estudiantes, docentes y vecinos y vecinas de la comuna; quienes posteriormente visitaron las instalaciones del recinto educacional para conocer los trabajos que se realizarán y como éstos beneficiarán a la comunidad estudiantil.

Ministerio

En su discurso inaugural, la seremi de Energía Claudia Lopetegui sostuvo que, “esta escuela es uno de los 3 colegios beneficiados de la región que implementarán este proyecto energético. Por lo tanto, como Gobierno del Presidente Boric, estamos muy contentos de entregar esta noticia en Panguipulli, que contribuirá a mejorar la calidad de vida de los niños, niñas y docentes del establecimiento. Este proyecto de acondicionamiento térmico contribuye a las condiciones de habitabilidad de la escuela, lo cual logrará reducir costos energéticos derivando en un ahorro en electricidad y calefacción”.

La seremi agregó que, “para el ministerio de Energía y la Agencia de Sostenibilidad Energética, es muy importante compartir este hito junto a la comunidad, ya que gracias a un trabajo conjunto entre ambas instituciones se ha logrado materializar esta iniciativa que beneficiará con 380 millones de pesos a la Escuela y potenciará la eficiencia energética del recinto. Además, la empresa ejecutora es local, de Panguipulli, por lo que estamos considerando la mano de obra de la zona y potenciando el trabajo en el territorio”.

Escuela

En el caso del proyecto correspondiente a la Escuela María Alvarado Garay de Panguipulli, la obra de ejecución considera el mejoramiento térmico de la totalidad de la envolvente, entre ellos aislamiento térmico de muros exteriores, aislante térmico en techumbre, aislante en pisos ventilados y recambio de ventanas por doble vidriado hermético DVH 6/12/6), entre otras medidas.

En esa línea, la directora de la Escuela, Patricia Mora destaco que, “estamos muy orgullosos como comunidad educativa de que nuestra Escuela haya sido beneficiada con esta buena noticia, la cual no solo traerá mejoras a nivel de infraestructura, sino también, mejor seguridad y bienestar para las y los estudiantes. Queremos que vengan felices a la Escuela, que se sientan en comodidad y no pasen frio durante el invierno, por eso este proyecto nos cambiará la vida a todas y todos”.

Acceso a la energía

Otro de los ejes de esta iniciativa impulsada por el Gobierno, a través del Ministerio de Energía, es mejorar las condiciones de acceso a los servicios energéticos, así como la calidad del suministro y de las fuentes de energía que utilizan las escuelas.

Esto último con el fin de generar un impacto en la realidad de los establecimientos cuya función no es sólo educativa, sino que se constituyen como espacios multifuncionales, sirviendo como lugar de encuentro social para el desarrollo de reuniones, actividades recreativas y deportivas.

Los recursos destinados al programa, a nivel nacional, beneficiarán a más de 53 mil personas de las comunidades educativas y creará 1.000 nuevos puestos de trabajo.

Con diversas actividades con la comunidad, SENDA conmemoró el mes de la prevención en la región

Como cada año, el 26 de junio se conmemora el Día Internacional de la Lucha contra el uso indebido y el tráfico ilícito de drogas, por esta razón, y bajo el lema Más Comunidad Más Prevención, durante todo el mes SENDA realizó diversas actividades con la comunidad para potenciar la labor preventiva y fortalecer el trabajo en red y participación de todos los adultos de la comunidad en la prevención del consumo de drogas en los niños, niñas y adolescentes.

La Directora regional de SENDA Los Ríos, Cinthia Lara, manifestó que “durante todo el mes de junio hemos realizado diferentes acciones en las distintas comuna de la región, reuniendo tanto a padres, madres, adultos cuidadores, instituciones colaboradoras, juntas de vecinos, establecimientos educacionales, entre otros, con la finalidad de poder hacer acciones preventivas, pero también que puedan ser entretenidas y lúdicas, tanto para los niños, niñas y adolescentes”.

“Es importante reforzar el trabajo con la comunidad en la prevención efectiva, aumentar nuestros factores protectores para los niños, niñas y adolescentes; la prevención del consumo de drogas se convierte en una tarea compartida de responsabilidad colectiva, y que fomente también la creación de nuestras redes de apoyo, de confianza, con adultos cuidadores y/o agentes claves en la comunidad” enfatizó la directora.

Algunos de los hitos realizados fueron talleres de Parentalidad Social en las comunas, seminario en el que expuso la directora regional de Senda; el médico Daniel Ibáñez; y el Defensor Regional, Luis Soto. También capacitación para entregar herramientas de prevención, detección y protocolo de actuación en comunidad educativa y contexto familiar, ciclo de talleres de muralismo para niños, niñas y adolescentes, encuentro para familias y jóvenes, entre otros.

Finalmente, SENDA Los Ríos culminó el mes con una jornada telemática con estudiantes del Instituto Técnico de Los Lagos, denominada “Recuperación de la adicción a las drogas: un proceso integral y comunitario”, con el objetivo de sensibilizar e informar a la comunidad escolar sobre el trabajo del servicio.
Cabe mencionar que, durante junio se reconocieron espacios preventivos, por su compromiso con la prevención del consumo de alcohol y otras drogas.

SNA y USS preparan a 25 líderes del campo chileno

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Con 25 titulados de 10 regiones a lo largo de Chile, terminó la primera versión del programa de formación para líderes del agro, organizado por la Sociedad Nacional de Agricultura (SNA) y la Universidad San Sebastián (USS).

El curso “Cultivando Líderes 2023”, cuya ceremonia de cierre se llevó a cabo el pasado 1 de julio en la sede De la Patagonia de la USS, se centró en la formación de liderazgos para organizaciones y gremios del sector silvoagropecuario, buscando ser un aporte a la discusión pública con una mirada actualizada, fomentando la colaboración y procurando la sostenibilidad.

Se trata de una instancia inédita empujada desde la USS, que entra así de lleno en la formación de liderazgos gremiales en materias relevantes para su labor directiva, como son la sostenibilidad y el pensamiento estratégico. Cabe destacar que la mayoría de los participantes cuentan con basta experiencia en los sectores público y privado, y muchos de los docentes han ejercido liderazgos públicos, lo que fue muy valorado entre los estudiantes.

El secretario general de la SNA, Juan Pablo Matte, señaló que “estamos muy agradecidos de cada uno de los participantes del curso, quienes confiaron en nosotros y en el programa que hemos preparado junto a la Universidad San Sebastián, el cual demostró ser una herramienta eficaz para profesionalizar sus liderazgos naturales en pos del desarrollo del sector agrícola y del mundo rural. Quiero destacar que en esto fue clave tener como aliada a esta casa de estudios y sus docentes con amplia trayectoria. Creemos que se logró el objetivo de incentivar y profesionalizar el liderazgo gremial. Estoy seguro de que estos 25 titulados impactarán positivamente en la discusión pública, de modo de seguir fortaleciendo nuestra agricultura».

Para Marcela Espinoza, directora ejecutiva de la Federación Gremial de Agricultores Saval FG, quien recién se tituló del programa, fue un acierto haber participado, dado su reciente ingreso al mundo gremial: “Se nos entregó una mirada integral no solo desde el punto de vista dirigencial, sino que también se vieron aspectos técnicos y de articulación. Todo esto, además de la importancia que se dio a temas de estrategia comunicacional y manejo de redes, que son un deber para cualquier dirigente hoy”.

María Emilia Undurraga, decana del la Facultad de Ciencias de la Naturaleza USS, quien dictó las clases relativas a la seguridad alimentaria durante el programa, destacó el aporte del curso: “Las diferentes crisis que enfrentamos en el ámbito social, ambiental y económico requieren de nuevas formas de entender las interacciones del sector silvoagropecuario con los territorios donde esta actividad se desarrolla, para seguir construyendo relaciones de confianza, poner en valor la tarea de alimentar a las personas y hacerse parte de las diversas soluciones. Es por esto que los titulados ahora podrán ser un aporte real a la discusión pública desde sus respectivos gremios”.

Entre los gremios participantes del curso están la Sociedad Agrícola y Ganadera de la Región de Los Ríos (Saval FG), la Asociación Gremial Agrícola y Ganadera Austral (Ogana AG); la Asociación de Empresarios Agrícolas de la Provincia de Llanquihue (Agrollanquihue), la Sociedad de Fomento Agrícola de Temuco (Sofo), la Sociedad Agrícola y Ganadera de Osorno (Sago) y la Sociedad Agrícola del Biobío (Socabio AG).

Durante la jornada de cierre, los graduados participaron de dos talleres, uno de relacionamiento comunitario y gestión de crisis y otro de liderazgo y comunicación. También intervinieron María Emilia Undurraga y Juan Pablo Matte, secretario general de la SNA y Horacio Bórquez, socio de 5Partners, consultora que entregó apoyo para la realización del curso.

Tras el éxito y buena acogida que tuvo la primera versión del programa, ya se abrió la preinscripción para una segunda versión dirigida a líderes gremiales de la zona centro-sur del país, a realizarse durante el segundo semestre de este año en la Región del Maule. Puedes anotarte aquí: www.sna.cl/cultivandolideres.

Comenzó Escuela de Iniciación al Montañismo del Programa Actívate en Vacaciones del DAEM La Unión

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Desde este lunes 3 y hasta el domingo 9 de julio se desarrollará el proyecto “Escuela de Iniciación al Montañismo”, gracias a un convenio entre JUNAEB y la Ilustre Municipalidad de La Unión, a través del DAEM de la comuna.

El taller, realizado en el marco del programa “Actívate en Vacaciones”, cuenta con la participación de 30 estudiantes de diversos establecimientos de la comuna, quienes, guiados por profesionales vinculados con la montaña, aprenderán técnicas de orientación geográfica; nudos, anclaje y manejo de cuerdas; uso correcto de vestimentas, ascenso y descenso de montañas y técnicas de escalada y supervivencia.

En relación con el objetivo de este proyecto, Felipe Cañoles, coordinador de educación extraescolar del DAEM La Unión, comentó que “lo que queremos lograr con esta iniciativa es darle la oportunidad a los estudiantes para que disfruten del invierno, disfruten de sus vacaciones. El programa “Actívate en Vacaciones” es un programa que habitualmente funciona en verano, pero creemos que es necesario aprender a disfrutar del frio, de la lluvia, de la montaña y de nuestros bosques porque son parte de nuestro territorio”.

Durante la semana que durará la actividad, los estudiantes recibirán la instrucción necesaria en dependencias del Gimnasio Municipal de La Unión que cuenta con un Boulder de escalada para su primer acercamiento a esta disciplina, y en el Estadio Carlos Vogel. Para poner en práctica lo aprendido, tendrán tres salidas a terreno: al alerce milenario, al sector de Ñilque y al cráter Raihuén.

Felipe Cañoles agradeció a Junaeb y a la Municipalidad de La Unión por la oportunidad de realizar esta experiencia piloto, “creemos que su éxito puede significar que el próximo año podamos integrar a más estudiantes y continuar con la idea de poder disfrutar tanto vacaciones de invierno como vacaciones de verano”, finalizó.